欢笑，他就是在真的笑。
而且还有心思想手雷的事。
手雷一器，古已有之。
远在唐宋时期，便有了此物。
不过那个时候，它还不叫手雷，它叫火球。
在宋朝时，各种火球开始问世，如霹雳火球、蔟藜火球、毒药火球、烟球及引火球等。
等到了14世纪。
也就是1300至1399年间，这些火球又得到了更进一步的发展。
所以，现在的大明，是有手雷的。
但楚泽觉得，它们的杀伤力还不够。
于是，楚泽就让试验场的人给它改变动了一下，将手雷的爆炸范围与杀伤力都做了提升，而且还打算让他们做出一个拉环来，在使用时只需要将拉环拽开，再扔出去。等于是了一定的时间，手雷自动炸开。
这样就可以省掉在投弹时点火引燃引线的时间，而且还可以让投弹之人更加机动。
哪怕是在马上，他们也可以单手投弹。
在作战时，他们的战力又可以得到极大的提升。
可惜，现在的手雷的体积还是有些大。
若是可以将它们的体积再缩小些，那就更完美了。
楚泽兴奋的说着自己的想法，朱樉与朱棣听得津津有味。
末了，朱樉还问：“那这手雷，在未来也有用吗？”
“当然有啊。在现代军事战争中，手雷也有着自己的一席之地，甚至成为了军队的重要装备。而且在未来，除了现在咱用的这种杀伤手雷之外，还有各种化学手雷，比如闪光弹、烟雾弹、震撼弹、燃烧弹，还有用于反恐的催泪弹。”
楚泽说完，朱樉与朱棣疑惑地对视了一眼。
而后两人睁着一双大大的眼睛，问楚泽：“什么叫化学？”
他们怎么就听不懂呢？
“还有那什么闪光弹，这个又是怎么作的？怎么听起来没什么用？”
“还有反恐又是什么意思？”
他们突然发现，楚泽说的话，他们很多都听不懂。
楚泽：“……”
化学就玩意儿，他也不精通啊。
这要让他来解说，不得误人子弟了？
算了，稍微给他们一点提示，然后让他们自己去探索吧。
他沉吟了片刻，故作深沉地道：“化学啊，是自然科学的一种。咱说个最简单的例子，漆咱都见过吧？炼漆时之所以要不断的搅拌漆液，就是为了让漆液与空气充分接触，在这个过程中漆也会发生咱看不见的变化，将漆里的水份取出来，这就是化学。除此之外，还有很多，比如说咱现在吃的盐、炼的原油、以及咱现在用的手雷，都涉及到化学。所以啊，咱得学习。这化学可是一门极深奥的学科，咱给你们解释一时半会儿咱说不说，你们也听不懂，不如你们自己去探索，等到你们将它们摸透了，你们就知道这世界有多广大了。”
楚泽平日里是不着调。
但一正经起来，还挺能唬人的。
比如对面这两位，就被他唬得一愣一愣的，一脸崇拜地看着他。
楚泽适时转移了话题。
“咱还是先说说水雷吧。”说起自己知道的内容，楚泽那叫一个侃侃而谈。
说得差不多之后，几人又相邀明日一道去试验场。
有手雷的经验，想想制作出水雷还是比较容易。
但必要的试验还得要有。
尤其是防水与有引爆。
在这些都没问题之后，楚泽又发现了一个问题——那就是浮力。
水雷嘛，是要炸船作战的。
它浮在水中时，无论是太深还是太浅，都会影响到最终的使用效果。
而淡水又与海水的浮力有所不同。
如今在淡水里，水雷的测验已经通过了。
可海水里呢？
他们还根本没在海水里试过。
这样的水雷直接扔海水里去，能顺利完成任务吗？
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