公元712年，杜甫出生在河南巩县一个有着悠久文化传统的家庭。
杜甫自幼聪慧过人，在长辈的悉心教导下，饱读诗书。他三岁便能识字，七岁即能作诗，展现出了非凡的文学天赋。
童年的杜甫生活无忧无虑，他在自家的庭院中嬉戏玩耍，在书房里埋头苦读。春日里，他漫步在乡间小道，欣赏着盛开的花朵，感受着大自然的生机勃勃；夏日中，他坐在树荫下，聆听着蝉鸣鸟叫，吟诵着古人的诗篇；秋风起时，他望着飘落的树叶，心中涌起对时光流逝的感慨；冬雪纷飞，他在温暖的屋内，与家人围坐在一起，讲述着历史上的英雄故事。
杜甫的父亲杜闲对他要求严格，但也充满了关爱和期望。母亲则以温柔和耐心，呵护着他的成长。在这样温馨的家庭环境中，杜甫度过了一个幸福的童年，为他日后的文学创作奠定了坚实的基础。
第二节：游历山河的少年
随着年龄的增长，杜甫开始走出家门，游历四方。他渴望亲身感受祖国的壮丽山河，领略各地的风土人情。
他先来到了洛阳，这座古老的城市充满了历史的底蕴和文化的气息。在洛阳的大街小巷，杜甫参观了古老的寺庙和宫殿，与文人墨客交流切磋。他被洛阳的繁华所吸引，也被这里深厚的文化积淀所震撼。
接着，他前往齐鲁大地。登上泰山，杜甫被那雄伟壮观的景色所折服，心中涌起一股豪迈之情，于是挥笔写下了“会当凌绝顶，一览众山小”的千古名句。这一时期的游历，让杜甫开阔了眼界，增长了见识，也激发了他对人生和社会的更深思考。
在游历的过程中，杜甫结交了许多志同道合的朋友，他们一起谈诗论道，共同追求着文学的理想。然而，美好的时光总是短暂的，随着家庭的变故，杜甫不得不结束游历，回到家乡。
第三节：长安求仕的艰辛
回到家乡不久，杜甫的父亲离世，家庭的经济状况急转直下。为了重振家族的荣誉和实现自己的政治抱负，杜甫决定前往长安，谋求官职。
长安，这座繁华的大都市，是当时唐朝的政治中心。杜甫满怀希望地来到这里，却发现现实远比他想象的要残酷。他参加了多次科举考试，但都名落孙山。
在长安的日子里，杜甫生活困苦，常常食不果腹，衣不蔽体。他不得不向达官贵人投递诗篇，希望能够得到他们的赏识和推荐，但大多时候都石沉大海。
尽管如此，杜甫并没有放弃。他依然坚持每天读书写作，不断完善自己的诗文。他看到了长安城中的贫富悬殊，官场的黑暗腐败，百姓的疾苦，这些都成为了他诗歌创作的素材。
在这艰难的岁月里，杜甫结识了一些同样怀才不遇的文人，他们相互慰藉，共同抒发着对社会不公的愤懑。
第四节：战乱中的流离
公元755年，安史之乱爆发，这场突如其来的战乱打破了唐朝的繁荣与安宁，也彻底改变了杜甫的命运。
叛军一路烧杀抢掠，百姓流离失所，杜甫也被迫逃离长安，开始了他的流亡生涯。他带着家人四处奔波，历经千辛万苦。
在流亡的过程中，杜甫亲眼目睹了战争的残酷和人民的苦难。他看到了田园荒芜，村庄被烧毁，无辜的百姓死于战乱。这些悲惨的景象让他痛心疾首，也激发了他强烈的社会责任感。
他写下了《春望》一诗，“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”抒发了对国家沦陷的悲痛和对亲人离散的忧愁。
杜甫一家在战乱中不断迁徙，生活极度贫困。有时他们不得不依靠野菜充饥，住在破旧的茅草屋里。但杜甫始终没有忘记自己的使命，他用诗歌记录下了这一幕幕人间惨剧，希望能够唤起人们对和平的渴望和对正义的追求。
第五节：蜀中岁月的暂安
经过漫长的流亡，杜甫终于在友人的帮助下，来到了蜀地。这里相对较为安宁，杜甫一家暂时得到了喘息的机会。
在成都，杜甫在浣花溪畔搭建了一座简陋的草堂，过上了一段相对平静的生活。他在这里与当地的农民交往，亲自参与农耕劳动，感受到了劳动人民的朴实与善良。
在蜀中的日子里，杜甫的诗歌创作达到了一个新的高峰。他写下了《茅屋为秋风所破歌》等着名诗篇，表达了自己虽身处困境，却心系天下苍生的博大胸怀。
然而，好景不长，蜀地也并非永远的避风港。当地的军阀混战，