第三天一大早，张伟早早起床，收拾好自己先出门运动了一圈，然后赶往三班的晨读室。
张伟来到晨读室时，教室里还没有人，张伟选了一个中排的座位坐下后，拿出《论语》开始默读起来。
虽然张伟对四书早已经可以通背下来，但还是时常会复习几次。
这样做一是为了巩固知识，防止时间长了自己有所遗忘。
二是读书百遍，其义自现，这种经典，每多读一次，好像都有新的感悟。
当张伟把论语读了两遍后，其他同学终于陆续来到教室。
邹标算来的比较早的，看到张伟后就跟张伟摆手打了一个招呼，然后默默坐到了张伟身边。
张伟的舍友吴扬则是赶在最后一刻来到教室，吴扬刚坐下不久，五十多岁的赵夫子就来到了教室。
赵夫子往台上一站，大家自然都安静下来。
赵夫子清了清嗓子开口道：“老夫姓赵，是你们三班的教导夫子，负责三班的班务，老夫先带一个月，等你们各自熟悉后选出班长一名来负责班务。”
“老夫先讲几条规矩：第一，不得迟到，无事不得缺勤，
第二，同学之间要相互友爱，相互帮助，
第三，学习要用功，季考时不得拖班上的后腿。
第四，不得在书院内惹事生非。
老夫的要求很简单，能不能做到，诸位？\"
张伟等人大声回道：“能。”
赵夫子说：“好了，现在你们挨个上台来自我介绍一下。”
第一个上台的是前排的一个小矮个，姓周，长沙人，二十岁出头。
第二个上台的是一个十八九岁的青年，姓王，零陵人
……
自我介绍就这样不紧不慢的进行着，并没有令张伟感到特别的人。
直到第七个上台的同学，这是一个中年人，比较富态，姓周，长沙本地人，看起来满脸笑容，一副人畜无害的样子。
这时邹标在边上小声说：“此人是太祖堂兄宝郡王的旁系后人，没有爵位在身。但是他们这支据说喜欢利用宗室身份坑人，最好不要惹，当然也不必要怕。”
张伟看了下邹标，自己这位修文兄真是所知甚广呀，开口说：“知道了。多谢修文告知”
过了一会轮到张伟，他也上台做了一个非常简单的自我介绍，后面的邹标也是一样。
在这种场合下大家都太愿意多说什么。
直到吴扬最后个自我介绍完，张伟大概统计了一下，整个班级长沙府人大概占六成，对比其他府真是绝对优势。
除了上面的旁支宗室，邹标还特别提到了一个同学，乃是湖广南省布政司左参政的儿子，姓李。
张伟数了下他们三班总共三十五人，据张伟观察，像自己这样的平民出身的人最多不超过十人。
对张伟来说，同学诸君多是朱紫贵人。
按后世很多人的说法，这是多么宝贵的人脉资源，但是张伟发现，除了之前就认识的邹标，想结交这些人都很困难。
这群秀才同学和后世的高中\/大学同学不同。
虽然一般是十八到二十多岁，但很多人都已经成婚生子了，已经有自己固定的圈子了，新人很难融进去，除非你能带来新的利益或者给人做狗。
好在张伟的本心就是来读书学习，争取考上举人的。
所以张伟决定和这些同学都只保持君子之交，绝不在社交上多浪费时间，专心读书。
当然这绝不是要装清高，更不是要得罪没必要得罪的人，在没有冲突的情况下，对同学肯定要保持友好谦和的态度。
在自我介绍结束后，赵夫子又说了：”你们是新生，第一年的课程安排还是相当多的，我现在说下第一个季度的课程安排，你们要记下来，切莫缺课。“
“初一至初三上午 四书精讲，下午书法入门”
“初四至初六上午 五经精讲，下午，策论破题”
“初七至初九上午，儒家通学，下午，选修课，自己从诗\/书\/乐\/算\/骑射等课目中选一课，这个根据你们自己的喜好或特长。注意，骑射要先测试体力和骑术。”
“十