自从她上了，小学后一年级，到五年级，每次学校，展览画画时！每年级，每个班级里，都必须得，挑出画画最好的，八个同学，每人画一幅画，贴再展览墙上时，别的班级里，都是八个同学，自己选材，自己画每人一张，交给老师，来贴再展览墙上。
只有美东的，这班级里，不用选太多学习画！班主任就把，画画的这个特权，这展览画，交给美东自己，画六张自己选材，自己画画，然后又找了，两个差不多的，学生每人画一张，正好八张！
美东画的太多了，别的班级里，都是八个人每人一张画，美东自己，就得画六张，所以老师，怕影响美东，完成任务，就特意给美东，放了一天假，让美东回家画画。
美东拿着，老师发的六张，大画纸高兴的，就回家了！她很忙回到家，就得反复找，喜欢的景色、人像……选材画、涂很忙。
妈妈知道老师的，特殊任务，交给美东，所以她相信美东，画画的实力，肯定没问题，也不敢去打扰美东，让她干这干那的了。
美东在画画，这块全靠自己，真有画画的神奇天赋！不管她画什么！她选材很大胆！只要是她喜欢，想画的不管是，多么难的山水画还是景色、人物她都会，努力要求自己必须，画出那种生动的，感觉出来！
不到半个小时的时间，美东就快速的，选出了六幅，很漂亮不同的画，她先素描，打草画一遍，然后在反复修复，最后确定，要图颜色时，是她画画过程中，最喜欢的一个环节，最开心高兴成功的时候！也是她松了一口气，感觉完成任务的时候。
妈妈很喜欢；美东的画！美东把画好的画，摆在炕上晾晒时，因为涂的画，很湿得晒一下，要不就染乱了，妈妈无意中，看到美东晾晒，一炕的画，她就在炕边看，边看边惊讶的嘀咕说:“这孩子可真厉害！这画画的真是好！”
美东听到，妈妈嘀咕，夸奖她画的画，很好看时，她是很高兴的。
每次学校，开始画展时，全学校的学生，老师们都，会看到美东，班级的展览板时，都停住了脚步，每个班级，展览板上，就一人画一张画！
只有美东的名字，在大块的展览板上，反复的重复着，在班级里，六幅不同的画，全是美东，一个人的作品！所以大家，都在议论在看说:“这同学是谁？好厉害啊！全是她自己画的？真好看！”
美东悄悄的，站在人群里，看自己的画，听到同学们和老师的，夸奖和惊讶话语！她很是高兴！也自信很多。
语文写字！数学算题！美东每次，都是一百分，美东写字特别好，经常被老师，在课堂上表扬！美东的作业本，每次都会让，老师最后一个发下来！她的作业本，常常被老师留在，最后给班里，所有写字，不好的同学看，看完再给美东。
班级里的同学，也都对美东，刮目相看了，都很尊敬她，也不欺负她了。
美东的语文，作文写的是，特别好！每次语文考试，她的作文都是满分，常常上课时，会被老师叫到，讲台前面，把满分的作文，念给同学们听！
美东接连五年里，每次作文，都是满分，只有几次出现，错别字时，老师会给，扣一分两分的！在班级里语文考试成绩，也一直都是一二名的。
美东不骄傲，也不嘚瑟，她越来越爱学习，她很爱干净！每天都是穿的，干干净净的去上学，鞋子边都是，刷的白白的，看上去就是干净的孩子，美东很有礼貌，很爱说话，很爱笑，一笑就停不下来！
美东每次上学放学，回来的路上，碰到岁数大的，她不认识也会，礼貌的问一句，爷爷好，奶奶好，老人们都因为，美东的礼貌，也都夸奖喜欢她。