国良拿起粉笔，在黑板上快速熟练的画出一排笔直又排列均匀的平行线来。
马国良指着黑板上这排均匀的线条说道：“今天，我们下午主要的任务就是练习画好这样的一排直线。首先我们要学会怎么握笔。”
“素描握笔的正确姿势主要有两种。分别是握笔式和持棍式。??”
“握笔式?就是与咱们平时写字时的握笔方法相似，主要依靠手指和手腕的力量，可活动范围较小。小指中关节和手腕处作为支撑点，用笔尖画画，一般在绘画的后期使用，进行局部刻画。这种姿势适合需要精细操作的部分。对于刚开始的画线条来讲，目前用不到这种姿势。”边讲着马国良边拿起一支铅笔做着示范。
“今天要练的重点是持棍式?。持棍式是将笔放在食指、中指、无名指和小拇指上，然后用拇指按住，握笔的位置一般在笔的中部或后半部。画画的时候手指动的较少，主要依靠手腕的力量压笔，手腕及肘部上下左右摆动来控制绘画的方向范围。这种姿势适合大面积的画面绘制。画线条要用的就是这种握笔方式。”马国良又仔细的给同学们示范了一下什么是持棍式。然后又在黑板上慢慢的画出一排线条。
“好了，大家都拿好手里的铅笔。我看看大家握的对不对？”马国良边说着边走到台下检查起来同学们的握笔姿势。他一边检查一边纠正着同学们的握笔姿势，直到大家都能握好为止。
随后马国良又回到讲台说道：“现在，大家都会握笔了。接下来的时间就自由练习吧！”说完他就坐到讲台上的讲桌后，开始自顾自的看起书来。
此时同学们都纷纷的拿出了素描纸，固定在画板上，就开始了画线条的练习。
随着画室响起熟悉的沙沙作画声。李想也扶好了画板，缓缓的拿起铅笔。这久违的美术课，这熟悉的感觉，仿佛又回到了艺校的生活......