并不是说他们的跑动就已经跟不上，而是在切换之间，攻手也好、二传也好，所有人的反应都在变慢。
反应慢，意味着他能够在最佳时机判断出可行的进攻路线。
也就意味着得分、意味着胜利。
“本来就是，这么频繁地换重心，不累才怪。”木叶轻轻翻了个白眼，“一会儿起跳一会儿不起跳的……”
其他人也表示赞同，唯独木兔的表情不大对。
赤苇虽然做了判断，但心里始终也萦绕着一股微妙的违和感。
木兔学长，难道也这样觉得？
他不禁问：“木兔学长，怎么了吗？”
木兔活动了一下右胳膊：“英美里，到底想要怎么取胜呢？”
二年级的王牌主攻，圆如猫头鹰的澄黄瞳孔非常平静，嘴角轻轻抿着：“如果不是想要取胜，又为什么会搬出一套全新的东西，来对付我们呢？”
赤苇一愣。
没错、没错，就是这个问题！
德久学姐做事，一定有她自己的思路，而以她的水平，绝不可能想不到刚刚他们总结的问题。
那么，她究竟是出于什么样的目的，要在什么节点获得胜利？
为了取胜、当然是为了取胜！但是……
赤苇慢慢皱起眉。
不管采取什么样的战术，什么样的作战模式，到最后，总归都是想要拿下比赛的胜利。
所以，学姐打算怎么用【橡皮泥模式】，这个已经被赤苇找到漏洞的全新战术，来获得胜利？
……也许，它的优点在于不容易丢分？
一边将球托给木兔，赤苇一边想着，这么说的话也没错，因为一个人起跳，其他选手都会在旁边保护。
这种豪华的配置，想丢分也很难。
而且攻手的压力也会减轻很多，毕竟只要自己没有发挥失常，突然打出界或者被犯规，基本都不会立刻丢分。
就算被拦网，队友们也都在地面准备防守……
但缺点嘛，以赤苇看来，最大的问题就是反应速度了。
不断地切换模式，上一秒可能还是众星捧月的主攻手，下一秒就要为自己的队友提供最周全的支援，这本身就对反应力的要求严苛到极点。
更何况当只有一个人进攻的时候，意味着剩下几个负责防守的队员都必须形成一个动态的整体，才能尽量全面而不浪费地防御住整个场地。
这绝不是一件容易的事情。
大概，这就是为什么他们始终没有追上分差？
赤苇很清楚，他今天的发挥相当不错，木兔学长更是如此。
木叶学长、鹫尾学长……可以说今天枭谷的所有人，都处在一个精神亢奋、头脑冷静的绝佳状态。
而跟乌野对峙的体验，似乎也正说明了这一点，毕竟他们分差一直很小，不是吗？
但就是追不上。
赤苇的目光，时不时落在场边的记分牌上。
这到底……是为什么？
*
重新上场后不久，枭谷的教练席上，指导教练竹内便慢慢坐直了。
跟观众们不同，他的战术眼光毕竟摆在这里，一开始也许有些轻松过头，但那看着看着，心里就难免思索起来。
德久、乌野，一定是有什么打算，这是他坚信的。
否则，怎么会一直就差那么一两分追不上？没有这样的道理。
眼看比分渐渐进入深水区，乌野先一步上了20分，枭谷则以19分紧随其后。
这种粘稠的局势，总归需要一个强势的攻手，将其打破！
“木兔学长！”
依然是赤苇给球，王牌既然在场，这样的重任当然不会交给其他人。
木兔也早有准备，即便他的思路不像竹内教练那样清晰，但他比任何人都敏锐、比任何人都能更快察觉到，该怎么带领队伍、冲破僵局！
他纵身跳起，目光坚定，直直看向近在咫尺的排球：“我来！！！”
——毫无犹疑，镭射光波一样笔直而富有威胁的直线球！
“20-20！”
枭谷将比分追平！
木叶的发球轮，西谷将球给到，菅原选择了二次进攻，却被鹫尾和赤苇联手拦下，立刻连追两分，21-20，完成了本场比赛里的首次反超！
“打得好、打得好，鹫尾——”
“打得好、打得好，赤苇——”
接连得分，让木兔更加兴奋起来：“赤苇赤苇赤~苇~刚刚那个球——”