中午，鼠妈妈正在干活，快递员推门进来，说是到了一个鼠爸爸的包裹。
“快送完了吗？”鼠妈妈问送快递的老鼠兄弟。
快递员放下包裹说：“上午的包裹快送完了。我得赶紧走，否则一会儿前面的学校就要放学了。车多老鼠多，担心快递车走不出去了。”
“嗯，也是，快午时二刻了。”鼠妈妈一边打开快递包裹，一边下意识地说道。不过，它突然抬头说：“你不用那么着急，那边那个初中学校，学生中午不出来，那边要求学生都在学校吃饭。”
“哦，那我就不着急了，刚才还担心被堵在这里。”快递员高兴地说道。
说起来那个学校，一直都是鼠妈妈引以为傲的母校，说起这座小小的老鼠片区，也是鼠妈妈烙在心底的故乡。它不想说它们的不好，它非常希望它们都能蒸蒸日上，日新月异，成为闻名鼠族的学校和家乡，成为高智商鼠类的代名词。
鼠妈妈它们的店铺就在离学校不远的地方，每次回家都要经过学校门口。
前段时间，一年级的新生开始报名，鼠妈妈总能在路边看到想过来上学又找不到门路的家长，小老鼠的家长都想让自己的孩子上一所好的学校，找负责的老鼠就要花好几万，有些家长甚至拿着钱也不知道找谁。有好多老鼠家长为了孩子上学，贷款好几十万在附近买了房子，孩子出生交地首付，孩子上小学了还没有看到房子的模样。家长是租着房子，还着房贷，还得有一鼠陪读，一鼠在外挣钱养家。不富裕的家庭，过着漂泊的生活，供养着上学的孩子，这个孩子未来还可能因找不到工作而躺平，让父母继续养着，成为长不大的巨婴。
也许鼠类家长会渐渐地想清楚，大部分老鼠上学只是为了认识点儿字，长点儿见识，然后学点可以养家糊口的技能就足矣。至于上大学，要文凭，是不是应该算作在养家糊口或是自力更生之后的奢侈品呢？有是点缀，没有也无妨。
这也是鼠妈妈对金花和大鹏的希望，健康成长，有能力适应社会，养家糊口就够了。如果，哪个真的优秀，也可以在具有基本生存能力的前提下，继续追求自己想追求和能追求的梦想。鼠妈妈可不希望它们哪天离开父母，成为饿死冻死在家里的娇生子；更希望它们能像人类电视剧里的大长今那样，即使几岁大的孩子，也能顽强地生存，坚强地成长，能够自己区分是非对错。
心思端正，健康成长，可以说是鼠族父母对孩子最基本的希望。
从上学期开始，学校强制要求学生在学校吃饭。眼前的可都是一些初中生，正在长身体的时候，学校却在各方面默认许可的情况下，在利益共同体的促进下，承包了孩子们的午餐，孩子们的晚餐。每顿饭，孩子们统一吃着既固定又统一的“提前准备好的菜”，提前过上了似住校非住校的生活。这种餐食，是某些公司推出的新的思路，准备在鼠族及鼠族以外的种族中大力推广，为没有时间做饭的鼠类提供便利；同时，社区运作也需要钱，也希望自己社区能有大的经济体产生；学校呢，当然要大力支持与讨好社区的规划。这样孩子就真正地孩子了，发展就真正地发展了，谁还会管，三年五年后，五年十年后，十年二十年后的孩子们，会因它们的这个决定而影响的健康。社会具有规律性，一个大的生命种群，该有一定的预知性、推理性和前瞻性，不要成为种群发展史中不可饶恕的无知的罪鼠。
鼠族的老鼠可以说鼠妈妈矫情、无知，不思进取，不能忆苦思甜。许多年前，挨冻受饿的孩子，今天不都也成长的好好的吗，它们现在都已经退休领工资了。现在的孩子在学校渴不着饿不着，家长还那么多事儿，如果孩子连这种便利都适应不了，以后还如何去适应社会，它们就真正成为被父母养废了的一代。它们可以这么说。
不过，鼠妈妈初高中也都是住过校的，知道以往和现在的住校生也是可以自己选买自己愿意吃的饭菜，食堂里会有好几种饭菜任选；即使是住校生，中午也是可以回宿舍休息一下的，这么看来，这些初中孩子比住校生还不如。这样一来，孩子就真正的被教育了。社区满意了，学校满意了，家长似乎被闲置下来也满意了，只有这些初中孩子不满意，可是谁在乎呢！
这样一来，孩子们都成长了。它们没有了在家里的挑食，只有这样的饭，爱吃不吃，不想吃就饿着肚子学习吧；家长也没有了孩子中午回家不睡午觉，只看手机，管不了的烦恼，它们都很自觉的待在教室里，困了就趴在桌子上眯一阵儿；学生们也不用再听父母的唠叨，饭不好好吃，水喝的少了，要吃一个水果，认真学习，不要只知道玩，它们的耳边终于清净了，只需要待在教室里就行。如果真有几只能克期求证、有目