她依然像往常一样，每天都是非常机械地重复着相同的事情。
早上鸡叫就开始起床，煮早饭，喂猪喂鸡鸭，洗衣服……然后匆匆忙忙的跑着去学校上课。
还是一样的，每天不管是中午回来，还是下午放学后，都是做饭，刷锅洗碗，伺候一家人的洗漱……
所以，有时候，盛一一觉得自己就像是一个工具人，每天都在按照既定的程序运行着，没有任何的自主权和决策权。
盛一一的心中经常也会一片迷茫，她的梦想能否实现，她也不知道这种生活还将持续多久，她更是无法预料她的人生将会发生什么样的变化。
老师曾经问过学生，你们的梦想是什么？同学们的答案那是五花八门，不过这些五花八门的答案，跟家庭的教育方式，以及家庭条件都是有关联的。
盛一一给老师的答案是：她喜欢上学，希望可以考上大学，希望可以学医术，可以有医学新发现，治疗疑难杂症。老师说盛一一有志气。
其实盛一一并不觉得自己有志气，她想考大学，她想学医术，并没有老师所想的那股志气，她的想法是狭小而又自私的。
盛一一只是简单的想着，如果治好了妈妈的病，那么当妈妈恢复健康后，一切都会变得不同了，她就可以不再需要独自承担家庭的重担，她就可以像其他孩子一样享受童年的美好的时光。
而且妈妈健康了以后，一定会和同学们的妈妈一样，不再是那么偏爱弟弟，而是对她也会好一点了。
盛一一也是深知，在这样的家庭里，要想改变命运，必须依靠自己的力量。
她默默告诉自己：“无论遇到多少困难，我都不能放弃。”她要一定要用自己的双手创造出一个新的未来，让妈妈恢复健康，让自己可以得到爸爸妈妈的爱，让家人过上幸福美满的生活。
清晨的阳光透过窗户洒在教室里，为这个寒冷的冬天增添了几分温暖，同学们都已经开始早读，郎朗的读书声格外的悦耳。
但盛一一才急急忙忙的赶到学校，她气喘吁吁地站在教室门口，一脸歉意。她知道自己又迟到了，于是自觉地从书包里拿出课本，准备站在门口读书。
然而，班主任老师却突然叫住了她：“盛一一，你在门口傻站着干嘛？还不赶紧进来坐下读书！”
盛一一有些惊讶和疑惑，她原本以为和以前一样，会被老师罚站整个早读课，但没想到老师竟然让她进去坐下来读书。
她不禁感到有些困惑，心想难道老师今天心情特别好吗？
盛一一走进教室，走到自己的座位，坐下来后便开始认真地朗读课文。
尽管心中仍然充满疑问，但她决定先还是好好读书，不再想太多了。
毕竟，能够得到老师的宽容和理解，对她来说真的是一种意外的惊喜，老师的这一举动，也让盛一一觉得心里暖暖的。
上课铃响后，盛一一像往常一样，拿出课本，准备专心听讲。
然而，盛一一万万没有想到，这天的老师走进教室后，并没有直接开始授课，而是走上讲台，和往常一样看着大家，不同的是，这次没有和往常一样的说：请同学们打开课本，翻到某一课。
而是开口说道：“同学们，今天我们不上课本里的知识，我给同学们讲一个非常特别的课程，这个课程是讲的真实的故事，主题就是关于盛一一同学。”
听到这里，全班同学都惊讶地扭头看向盛一一，而盛一一本人更是满脸疑惑，面对同学们都看向了自己，瞬间满脸通红。
她不明白为什么老师会突然提到自己，而且还要以她的故事作为课程内容，她静静地坐在座位上，满脸疑惑等待着老师继续说下去。
老师接着说：“盛一一同学一直以来学习成绩优异，但是，同学们知道吗？盛一一同学遇到的困难，可比你们所遇到的都要多，但是盛一一在学习上从来没有放弃努力，他一直保持着优异的成绩。”
课堂上异常的安静，大家都在听老师讲课，同学们也都不知道这一位文文静静的盛一一同学，身上有着怎样的故事。
老师说道：“试问一下，之前盛一一同学迟到的时候，是不是有人嘲笑她睡懒觉，就连老师我也以为她是早上睡过头了，其实你们知道吗？盛一一的迟到可不是因为睡懒觉。”
“你们可知道，这么冷的天，盛一一每天早上都是天不亮就自己起来做早