起兵造反，你与王广是好友，可以去王凌那边协助王凌造反，尽量拖延时间，同时把你儿子桓颢调回到我身边，他还小，好好调教未尝不能独当一面”。
听完曹髦的话，桓楷内心十分感动，对自己父子不仅有再造之恩，如今还要教导自己的儿子。而曹髦心里却盘算着，希望可以在王凌叛乱失败后能够保全一些人才为己所用。当然这些只能暗中进行。
随即曹髦道:“随我一道前去山庄看看，府中缺人，可以挑选十人入府，由我亲自教导”。言罢三人一起赶往山庄，三人来到山庄时，看到一群少年正在练武。曹髦仔细观察着每一个少年的动作和神态，心中暗自评估着他们的潜力。
桓楷则在一旁向山庄管事曹虎询问着这些少年的具体情况。最后，曹髦挑选了十位少年，身手矫健，为人机灵聪慧的少年。
通过询问曹髦知道这十人中五人的名字，分别是丁宇，王胜，李权，刘旭，宁磊，另外五人则没有名字，因此曹髦分别给他们赐名为曹忠，曹义，曹礼，曹智，曹信，随后一行人赶回府中，桓楷则告辞离开，他要去完善情报网，同时曹安也要着手培养死侍。
接下来的时间曹髦对外如往常一样，在外人眼里就是个活泼和聪慧的少年郎，如同历史中的那样，对内则开始亲自教导这十位少年武艺和兵法，培养他们的忠诚和能力。同时对他们寄予厚望，希望他们能够成为自己的得力助手。
曹髦把十人分为两队，第一队队长丁宇，副队长刘旭，第二队队长曹忠，副队长曹信，平时在曹髦教导后，两位队长监督他们学习，十位少年也不负众望，学习刻苦，迅速成长。他们都决心誓死效忠曹髦。因此学习刻苦想以此回报曹髦，帮曹髦完成大业。
转眼间到了年尾，经过这段时间的指导，十位少年进步很快，在曹髦融汇古今兵法谋略的刻意教导下，如今十人已经把兵法理论熟记于心，武艺也是灵活多变，唯独欠缺的只有实践。
曹髦知道按照历史轨迹接下来的嘉平三年（251年）会有很多事情发生，也将是自己人生的一次转折，曹髦知道年后王凌会以孙权封锁涂水为由向朝廷请发虎符 ，被司马懿驳回，最后被亲信杨弘出卖，导致失败自杀。所以经过曹髦，桓楷，曹安的商议，曹髦安排桓楷亲自去密会王广，从而能够接近王凌，并为其出谋划策，尽量拖延王凌兵败时间，同时尽量保全部分军中将领，而丁宇等五人也将安插进王凌军中磨炼，为以后做准备。
除夕夜，曹髦参加完家宴，望向墙角的梅花，曹髦知道接下来几年自己能做的只有忍耐，不断暗中发育，积蓄力量，最后如这梅花一般傲然独立，展现独属于自己的美好未来。
新人写书，有很多不足，希望读者大大可以指出，本章主要以叙述为主接下来随着情节推进会有更多的精彩部分，感谢支持