不是，你倒是认真看一眼啊！你眼前的是你儿子吗！
你儿子好学生了这么多年你真不清楚假不清楚?！
即使是泽彦老师也不敢在信秀大叔上头的时候败坏他的兴致。三郎作为外人不知道，但他是很清楚的——能挤掉织田组宗家的少爷上位，信秀的手段绝不和善。眼睁睁看着信秀大叔上演一出堪称教科书版本的“被欲望蒙蔽双眼”，错过了纠正时机的泽彦老师实在不知道该做出什么表情，只能将无处安放的目光投向信行……
然后他就在信行的脸上看到了愤恨和庆幸。就算这孩子没说出声，他也能猜到信行的心里想的一定是什么诸如“还好没向父亲告状”“差点被耍了”之类的话。
不用等信长少爷学成归来，织田家说不定就完了。泽彦老师十分冷静地想。
信行调查出来的“转学”结果，自然不可能瞒过掌控力更高的信秀。既然确认了儿子还是那么让人心安地叛逆着，信秀大叔也就自己说服了自己，将之理解为——“因为老师和学生都是熟面孔，要突然变坏很有压力对吧！所以转学开始你的新生活，这样也很不错。宗恩居然也会帮着你先斩后奏，嗯，能叫得动人是你的本事，不愧是我儿子！”
……了。
所以说有这种自我说服的能力在此，真是不怪信秀对“信长”的异常视而不见啊。
第二天。
“三郎，听说你终于把日本史老师气走了?”
第二天从织田家醒来的三郎已经能轻车熟路地在早餐餐桌上风卷残云、下了餐桌后完全不需要司机地凭双脚按时到达学校，除了织田家里学校有点远，上课时会觉得饿以外几乎没有任何需要额外适应的地方……这个人融入织田家太自然了也是被认错的原因之一啊！
因此班上任何同学都完全没有发现三郎已经静悄悄地换了住处，见三郎踩点到达，坐在前桌的同学还趁着老师没有进教室的机会转过头和三郎玩笑。
“嗯?不至于吧，我只是不听课而已，又没有故意对老师搞破坏——”三郎将依旧没装什么课本的书包塞进桌洞中，一抬头就和走进教室的新老师对上了眼，“……啊。”
走进教室的，无疑正是泽彦宗恩。
“这个不会也要我负责任吧？”三郎挠了挠脸颊，“还是饶了我吧。”
泽彦老师斜过眼瞪了他一下，像是忍不住想说什么一样，胡须都抖了好几下。但他还是冷静地先自我介绍，然后在讲台上翻开课本，不咸不淡道：“把课本翻到76页。开始上课了。”
——
于是午餐的便当三郎是和泽彦一起吃的。
“（嚼嚼）所以说（嚼嚼嚼）日本史老师被换我不需要负责咯?”得知这一点的三郎看起来松了一口气，“那就太好了（嚼嚼）我对负担起人家的人生（嚼嚼）没兴趣。”
“……”泽彦老师忍了又忍，还是忍不住道，“吃饭的时候不要说话！真是，你除了脸到底哪一点能和信长少爷弄混啊！”
“噫，泽彦和尚好凶，我还想谢谢你给我带便当呢。”
“……也别叫我和尚！”泽彦一副被三郎气得头疼的样子，“而且也不是我想带的，是信秀会长非要我带上的！”
“噢，又是信爸啊。他人还怪好的。”
“……哼。他要是只知道蛮横不知怀柔，织田组也不会落到他手里。”泽彦老师道，“只是，他会担心‘信长’的饮食非要我送便当，也会特地让从以前就是信长少爷家庭教师的我、入职新学校好来照看‘信长’，却也固执己见地只将信长少爷的反对之言当做不懂事的孩子话，从不肯认真去听，只一味地想要让信长当少主……”
尽管织田信长已经初步跳出了父亲的控制，但谈及这真挚却也复杂的父子情，泽彦还是不由得有些怅然。
但这愁绪也只维持了几秒而已，很快泽彦又精力十足地对着三郎吹胡子瞪眼：“所以你是怎么回 事！谁让你昨天那么直接地就自称织田信长的！”
“但是有了儿子，信爸就不会想着继续找信长了吧？我觉得很好啊。”三郎全无后悔之色，还不忘反过来叮嘱泽彦，“哦对，什么时候信长他结束离家出走了记得和我说一声，我好换回来。”
“……所以你压根就没搞懂状况，也没搞懂黑/道代表着什么是吧！?”
“不是家庭